[] [] [] 发布人:文得学习网 发布日期:2021-11-12 共36人浏览过
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马克思主义基本原理概论课后习题答案pdf版_文得学习网


2.2课后习题详解
1结合毛泽东的《实践论》,谈谈如何理解实践与认识的辩证关系。

答:( 1)毛泽东《实践论》的主要观点
毛泽东强调:“一个正确的认识,往往需要经过由物质到精神,由精神到物质,即由实践到认识,由认识到实践这样多次的反复,才能够完成。”如此“实践、认识、再实践、再认识,循环往复以至无穷,而实践和认识之每一循环的内容,都比较地进到了高一级的程度”。这就是认识辩证运动发展的基本过程,也是认识运动的总规律。认识是一个反复循环和无限发展的过程,是一个波浪式前进和螺旋式上升的过程。认识在实践基础上不断深化发展,并推动实践在认识指导下不断深入推进。这个过程既不是封闭式的循环,也不是直线式的发展,而是波浪式前进和螺旋式上升的。



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现代科学思维方法
①现代科学思维方法主要包括控制方法、信息方法、系统方法、模型方法和理想化方法等。②现代科学思维方法与辩证思维方法在方法论上有共同性,二者是相互联系、相互补充的。③现代科学思维的方法论前提是辩证思维,现代科学思维方法丰富了辩证思维方法。现代科学思维方法要自觉地以辩证思维方法为指导,以创新自己的方法系统。

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考茨基认为∶在俄国建立无产阶级专政和社会主义制度这种做法,就像“一个孕妇,她疯狂万分地猛跳,为了把她无法忍受的怀孕期缩短并引起早产。”“这样生下来的孩子,通常是活不成的。”“早产论”的内容和论证方式虽然没有什么变化,但在不同时期对人们的影响却不一样。
20世纪末,由于国际社会主义运动转入低潮,“早产论”似乎得到了某种“验证”,因而不同程度地造成了一定的思想混乱。你认为应如何看待社会主义“早产论”?[中山大学2017年研]答:“早产论"”"这一观点是错误的。具体分析如下︰
( 1 )“早产论”的主要内容
社会主义“早产论”主要是由以考茨基为代表的一些第二国际的中派对俄国十月革命的看法。这种看法认为,由于马克思主义所说的生产力决定生产关系的原理,社会主义革命的时机尚不成熟,只有社会生产力高度发展时才能进行社会主义革命,在经济文化落后的俄国搞社会主义,只会带来历史性的灾难。这种思想一直持续,甚至在东欧剧变苏联解体,社会主义运动陷入低潮时期,有人称中国当时的生产力水平不如俄国,中国的社会主义就显得早产了,应该“补上资产本主义这一课”,等资本主义发展成熟了再发展社会主义,即出现了所谓的“补课说”。



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