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小学教育教学知识与能力真题
8. 周老师在教生字的时候，把容易写错的笔画，用彩笔标出来，这是利用( )。
A. 知觉整体性
B. 知觉选择性
C. 知觉理解性
D. 知觉恒常性
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9. 同学们学习一段舞蹈动作，刚开始进步很快，但一段时间后进步不明显，甚至停滞不前。这在技能练习上称为( )。
A. 高原现象
B. 抑制现象
C. 遗忘现象
D. 挫折现象
10. 在直角三角形的教学中，老师呈现了直角三角形的各种变式，主要目的是为了( )。
A. 激发学习兴趣
B. 引起有意注意
C. 丰富学生想象
D. 突出概念本质
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