[] [] [] 发布人:文得学习网 发布日期:2022-01-06 共54人浏览过

社会工作者考试试题历年规律_社会工作者初级视频课

新冠肺炎疫情防控常态化以来,社会工作者小王发现,某社区的很多老年人由于不会使用智能技术,在购物、出行和就医时遇到诸多不便。许多老年人说“我们老了,跟不上时代了,学不会这些新东西啊!”小王计划设计协助老人跨越“数字鸿沟”的服务项目以解决老年人的上述问题。为此,小王除了需要对造成老年人问题的客观因素进行预估外,还应对造成老年人问题的主观因素加以识别。小王下列做法中属于主观因素识别的是(  )

  A. 了解老年人对自己问题的看法

  B. 分析老年人处理问题采用的办法

  C. 了解老年人为解决问题所做的努力

  D. 询问老年人问题发生的时间和地点

  【答案】A

  【考点】

  预估的任务;


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社会工作者对服务对象的问题进行预估时,要注重从横向和纵向两个维度展开分析。下列内容中,属于横向分析关注点的是(  )

  A. 服务对象问题的发展变化过程

  B. 服务对象经历的重要影响事件

  C. 服务对象问题形成的多层面影响因素

  D. 服务对象为了应对问题而做出的努力

  【答案】C

  【考点】

  预估与问题分析;

社会工作者小顾在某养老机构开展了“朝花夕拾”高龄老人支持小组下列场景中,可能出现在小组转折阶段的是(  )

  A. 个别组员不愿结束小组,反映自己的问题没有解决,希望增加1次小组

  B. 小顾与组员约定两个月之后举行“银龄聚会”,承诺自己会持续跟进服务

  C. 组员行为拘谨、沉默被动小顾运用“击鼓传花”游戏让组员进行自我介绍

  D. 个别组员在“往事回顾”环节发生争执,小顾带领组员重温并调整小组契约

  【答案】D

  【考点】

  转折阶段组员的常见特征;

  

社会工作者历年题库及答案_社会工作者视频课怎么做笔记


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