331社会工作原理江苏师大_江苏师范大学331考研资料
阐明小组社会工作交互模式的内容和过程。[南开大学2019年研]
答:小组社会工作互动模式又称互惠模式、交互模式或调解模式。( 1 )小组社会工作交互模式的内容
互动模式的理论基础是系统理论和场论,它关注子系统(小组成员)和整体系统(小组环境和社会环境)的关系,而不是小组成员个人本身。小组被看作是一个互助的系统,在小组中成员依靠其他成员作为自己解决问题、实现自己潜能和建立信心的资源。(2 )小组社会工作交互模式的过程
互动模式既关注个人也关注环境,要通过个人、小组和社会系统之间的开放和相互影响,以达到增强个人和社会的功能。
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答:社会工作的价值观是指一整套用来指导和支撑社会工作者开展专业实践的理念和判断,也是社会工作实践的基本前提和操作指南。社会工作者的价值观的内容主要包括:
( 1)社会工作者对服务对象的看法
对服务对象,要尊重其隐私,要充分相信服务对象自身所具有的优势,并在工作过程中注意倾听服务对象的声音,要接纳、自决、个别化和尊敬他们。将他们视为合作伙伴,确立与服务对象的民主工作关系。
(2)社会工作者对专业实践的看法
社会工作者要敬业并坚持专业的立场,在实践中努力提高专业服务的质量,不断学习和充实专业理论、技巧和知识。作为专业共同体的一份子,社会工作者要积极促进专业的发展,并坚信社会工作专业实践在社会发展中的作用。
答︰危机介入是指对处于生活危机状况中的人施于短期性服务的一种方法,提供个人急需的帮助,以协助他克服危急情况,重回身心平衡。它被认为是一种费用少,且在短时期内针对解决案主当前问题的治疗方法。“危机介入模式"或“危机介入法”是一种对处于生活危机状态中的人施以短期性治疗的方法,是心理社会派个案社会工作的主要方法之一。危机介入模式是围绕着服务对象的危机而展开的调适和治疗工作,注重不同服务介入技巧的综合运用,目的是在有限的时间内快速、有效地帮助服务对象摆脱危机的影响。
331社会工作原理江苏师大_社会工作原理331考纲
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