[] [] [] 发布人:文得学习网 发布日期:2021-11-12 共97人浏览过
上大学之后,还在为找不到课后习题答案而发愁吗?在这里有你想找的答案!


查看完整版:  《马克思主义基本原理》(2021版)课后答案及必背知识点


查看完整版:  《马克思主义基本原理》(2018版)课后答案及必背知识点


马克思主义基本原理概论第5章课后答案_文得学习网


如何认识世界社会主义五百年的发展历程?
答︰世界社会主义五百年的发展过程实际上经历了四个阶段,分别是社会主义从空想到科学、社会主义从理论到实践、社会主义从一国到多国、在中国焕发强大生机活力。
( 1 )社会主义从空想到科学
①空想社会主义
空想社会主义产生于16世纪初期,到19世纪上半叶达到顶峰。这300多年正是欧洲从封建主义生产方式向资本主义生产方式转变的时期。其发展大致分为三个阶段∶16世纪和17世纪的早期空想社会主义,有理想社会制度的空想的描写,代表著作是英国人莫尔的《乌托邦》和意大利人康帕内拉的《太阳城》;18世纪的空想平均共产主义;19世纪初期出现了批判空想社会主义。主要代表是法国的圣西门、傅立叶和英国的欧文,以三大空想社会主义者为代表的空想社会主义学说,它对资本主义的揭露和批判,提供了启发工人觉悟的极为宝贵的材料。空想社会主义是早期无产阶级意识和利益的先声,反映了早期无产阶级迫切要求改造现存社会、建立理想的新社会的愿望。但其没有能够指出真正的出路。空想社会主义看不到无产阶级负有的历史使命,反对政治斗争,幻想依靠统治阶级的帮助,通过和平的方式来实现社会主义。

文得学习网有各类考试视频课程等,可以很好地帮到大家备考。


查看完整版:  《马克思主义基本原理》(2021版)课后答案及历年真题


查看完整版:  《马克思主义基本原理》(2018版)课后答案及历年真题

2什么是马克思主义?[浙江工商2018年研;安徽师大2017年研﹔华中农大2015年研;中山大学2011年研;南开大学2008年研]
相关试题∶
( 1)简述马克思主义的含义。[汕头大学2017年研]( 2)简述“马克思主义”的涵义。[西南科大2014年研]
( 3 )简要回答你对马克思主义含义的理解。[电子科大2010年研](4)简述马克思主义的基本内涵。[浙江师大2010年研]
答:( 1 )从不同角度理解马克思主义
①从创造者、继承者的认识成果讲,马克思主义是由马克思、恩格斯创立的,由其后继者不断丰富和发展的观点和学说的科学理论体系。

马克思主义基本原理概论2021新版答案下载_文得学习网

如何理解在共产主义社会劳动将成为“生活的第一需要”?[山东大学2017年研]
答∶( 1)马克思认为,初级阶段的共产主义只能做到“按劳分配”,要受到剥削阶级的奴役和压迫,劳动者不是生产资料的主人,他们受着生产资料的支配,他们的劳动是为了获得基本的消费资料,是为了生存的需要,是被迫的和不自觉的。只有真正到达共产主义高级阶段才能实现“按需分配”,到那时,他们生存活动的目的就在于自身,人的发展成了目的,劳动和其他一切人类活动都是为了实现主体自身的内在需要。
( 2)马克思认为劳动并不是单纯的谋生手段,而成为“生活的第一需要”。劳动仅表现为谋生的手段。随着阶级的消灭和生产资料公有制的实现,依附于私有制的传统思想观念也必然消亡。劳动者不但从旧的生产关系中解放出来,而且也必然从旧的思想意识中解放出来,使劳动目的和劳动态度发生根本变化。在共产主义社会不存在工农差别、城乡差别、体力劳动和脑力劳动的区别,消灭了旧式的社会分工,劳动不再是一种奴役人和压迫人的手段,而成为解放人的手段,不再是一种负担而是一种快乐,不再是强迫的而是自觉的为公共利益服务的劳动。这种劳动已经成为人们的生活常规,成为生活的第一需要。




查看完整版:  《马克思主义基本原理》(2021版)考试重点及真题解析


查看完整版:  《马克思主义基本原理》(2018版)考试重点及真题解析




免责声明:本文内容源于网友提供或网络搜集,仅供个人研究、交流学习使用,转载出于传递更多信息和学习之目的。如果您发现有涉嫌版权内容,请通知本站客服,一经查实,本站将立刻更改或删除。


相关阅读:


高教版《马克思主义基本原理》 

(点击左侧分类,或搜索查找您要的产品)
  • 显示方式: