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罗宾斯《管理学》视频
罗宾斯《管理学》视频 管理学罗宾斯11版和13版区别
本书是罗宾斯《管理学》（第13版）教材的学习辅导书，具体来说包括以下几大部分：
（1）整理考试重难点，浓缩内容精华。本书每章的知识结构导图和考点难点归纳均对该章的重难点进行了整理，每个考点都按重要程度作了星级标记（其中五星为要求掌握，三星为熟悉，一星为了解，中间依此类推）。参考国内名校名师讲授该教材的课堂笔记，其内容几乎浓缩了该教材的所有知识精华。
（2）解析课后习题，提供详尽答案。本书参考大量管理学相关资料对罗宾斯《管理学》（第13版）的课（章）后习题进行了详细的分析和解答，并对相关重要知识点进行了延伸和归纳。
（3）精选考研真题，巩固重难点知识。为了强化读者对重要知识点的理解，本书精选了部分名校的管理学考研真题，并提供了详细的答案解析，这些高校大部分以该教材作为考研参考书目。所选考研真题基本涵盖了每章的考点和难点，特别注重理论联系实际，凸显当前热点，同时精选了大量现实案例并进行了分析。
本书提供电子书及纸质书，方便对照复习。
第Ⅰ篇 管理导论
第1章 工作场所的管理者
1.1 知识结构导图
【名师点拨】
本章是全书的基础，需要重点理解管理、管理者的概念；掌握管理者的类型，管理的四大职能以及管理技能的内容；了解影响管理者工作的因素，以及作为一名管理者的好处和挑战。
1.2 考点难点归纳
考点一：管理者的重要性★★
管理者对组织非常重要，原因有三：
（1）在不确定、复杂和混乱的时期，组织比以往更加需要管理者的管理技能。当组织应对当今的挑战时，管理者在识别关键问题和巧妙回应上发挥着重要作用。
（2）管理者是组织完成任务的关键。他们是带领公司走向未来的重要人物。
（3）管理者对员工生产率和忠诚度有贡献。员工和直接上级的关系质量是决定员工生产率和忠诚度的最重要因素。
员工被管理的方式可以影响到组织的财务绩效。研究证明，管理能力对于创造组织价值很重要。
考点二：管理者的含义、类型及工作场所★★★★
1．管理者的含义
管理者（manager）是协调和监管其他人的工作，以使组织目标能够实现的人。管理者需要协调部门群体的工作，或者监管某个人，还可能需要协调不同部门人员的工作活动，甚至组织外部人员的活动。
2．管理者的类型
在传统结构（多为金字塔型）的组织中，管理者包括基层、中层和高层三类，见表1-1。在结构松散的组织中，管理者可能不容易被识别出来，尽管有人必须担任管理者的角色。
表1-1 传统组织中的管理层级
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