[大] [中] [小] 发布人：文得学习网发布日期：2021-11-12 共36人浏览过

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马克思主义基本原理概论第2章课后答案_文得学习网

3如何理解“资本是带来剩余价值的价值”?
答∶资本是带来剩余价值的价值，可以作以下理解∶
( 1 ）劳动力商品在使用价值上有一个很大的特点，其使用价值是价值的源泉，消费过程中能够创造新的价值，并且这个新的价值超过了劳动力本身的价值。由于该特点，货币所有者购买到劳动力以后，在消费过程中，不仅能够收回他在购买这种商品时支付的价值，还能得到增殖的价值即剩余价值。

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感性认识和理性认识[广东财大2018年研;武汉科大2017年研;西北师大2015年研;北邮2009年研;中国青年政治学院2009年研]
相关试题:
( 1)理性认识[杭州师大2018年研;聊城大学2017年研;华中农大2017年研;宁波大学2016年研;广东财大2015年研;青岛大学2015年研;江西理工2014年研;天津商大2013年研;陕西师大2012年研]
( 2）感性认识[浙江财大2017年研;燕山大学2016年研;沈阳工大2014年研]
答:( 1 ）感性认识是指人们在实践基础上，由感觉器官直接感受到的关于事物的现象、外部联系、各个方面的认识，包括感觉、知觉和表象三种形式。感性认识是认识的初级阶段，直接性是其突出的特点。感性认识是用具体的、生动的形象直接反映外部世界，以事物的现象即外部联系为内容，还没有深入到对事物的本质的认识。

2018版马克思主义基本原理概论第五课后答案_文得学习网

马克思、恩格斯是如何使社会主义由空想变为科学的?[山东师大2017年研]
相关试题︰为何唯物史观和剩余价值学说的创立使社会主义从空想变成了科学?[扬州大学2017年研]
答:( 1）空想社会主义
空想社会主义产生于16世纪初期，到19世纪上半叶达到顶峰。空想社会主义是早期无产阶级意识和利益的先声，反映了早期无产阶级迫切要求改造现存社会、建立理想的新社会的愿望。但其没有能够指出真正的出路。空想社会主义看不到无产阶级负有的历史使命，反对政治斗争，幻想依靠统治阶级的帮助，通过和平的方式来实现社会主义。

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